Některé děti jsou například citlivé na silný hluk, jiné se bojí vody při koupání, tmy nebo cizích lidí. Dítě také začíná být žárlivé a špatně snáší, když se matka stará o dalšího potomka. Má za to, že jen ono je v centru veškerého dění, že jen ono je středem světa.
Dítě ještě nemluví, ale sbírá velmi rychle slovní zásobu. Je velmi důležité, abychom na dítě často mluvili, komentovali jeho činnost a běžné úkony všedního dne a abychom to dělali jednoduchým, přesným a srozumitelným jazykem. Můžeme dítě učit názvy jednotlivých částí těla, výuka by měla probíhat formou hry.
Pokud vaše dítě zaostává ve vývoji nebo nepoužívá vědomě ruce např. ke zvedání předmětů, neváhejte tento problém projednat s vaším pediatrem. Stejně tak se s ním poraďte, pokud na vás vaše dítě nereaguje, nesměje se, nevydává žádné nebo téměř žádné zvuky, připadá vám, že špatně slyší, je neustále podrážděné nebo vyžaduje vaši neustálou pozornost.
Dítě na konci 14. měsíce by mělo umět:
• zamávat
• stát samo bez opory
• dát předmět do krabice
• poslechnout jednoslovný pokyn nedoprovázený gestem
Pravděpodobně také bude umět:
• sehnout se pro nějaký předmět a znovu se postavit
• dobře chodit
• čmárat tužkou
• napodobit zvuky některých zvířat nebo věcí
• ukázat na předmět svého zájmu
• pít z hrnečku
• používat tři slova
A možná bude i umět:
• postavit věž ze dvou kostek
• používat lžíci nebo vidličku (i když se zatím úplně samo nenají)
• svléknout si některou část oblečení
• napodobovat činnosti
• obracet stránky v knížce (i když zatím neopatrně)
• používat 6 nebo více slov
• vylézt na nízkou stoličku
• běhat
• na požádání ukázat jednu část svého těla
• chodit do schodů
• poslechnout složitější pokyn nedoprovázený gestem (něco vezmi a zanes to někam)